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Curso - Inclusão e Acesso às tecnologias

O curso está a ser desenvolvido no âmbito do projeto europeu SENnet (2012-2014), coordenado pelaEuropean Schoolnet, com parceiros da Dinamarca, Bélgica, Áustria, Itália, Estónia, Portugal e Turquia.

 

A equipa organizadora deste curso é constituída por elementos da Direção Geral Educação/Educação Especial, Centro de Competência TIC da ESE de Santarém e Centro de Recursos TIC para a Educação Especial de Santarém.

Introdução

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Este curso online e assincrono pretende dotar os participantes de competências digitais que permitam aos participantes utilizar de forma eficaz e eficiente os recursos da Web 2.0 nas suas práticas pedagógicas com alunos com NEE.

A metodologia adotada baseia-se em leitura e análise de informação, pesquisas, exploração de recursos e discussão sobre as práticas pedagógicas, com a realização de trabalhos individuais ou de grupo.

 

Breve apresentação pessoal ao grupo

 

 

 

 

  • Enquadramento internacional e europeu sobre a inclusão dos alunos com NEE

 

  • Legislação nacional sobre a inclusão nas escolas regulares;

 

  • Referenciação dos alunos - CIF

 

  • Identificação das medidas de adequação

 

  • O Plano Educativo Individual (PEI)

 

  • O Plano Individual de Transição (PIT)

Módulo I - Políticas de inclusão e medidas educativas para alunos com NEE

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Módulo II - Acessibilidades Web e tecnologias de apoio

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  • Regras de acessibilidade na Internet WCAG 2.0

 

  • Validação de acessibilidades de páginas Web

 

  • Identificar tecnologias de apoio para diferentes dificuldades e limitações (visão, audição, comunicação, mobilidade, dificuldades de aprendizagem...)

Módulo III - Desenho Universal da Aprendizagem

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Módulo IV-Recursos Educativos Abertos Acessíveis

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  • Quadros de referência para o planeamento e design da aprendizagem

 

  • Princípios do Desenho Universal da Aprendizagem

 

  • Teoria das Inteligências Múltiplas

 

  • Instrumentos para planificação de unidades de aprendizagem

  • Conceitos de «abertura» (educação aberta; recursos educativos abertos; acesso abertoa publicações; cursos online abertos; licenças abertas; software de código aberto)

 

  • Recursos educativos abertos produção de recursos educativos abertos com ferramentas livres aplicação das normas para tornar os recursos acessíveis

 

  • Licenças (Creative Commons, GNU...)

Avaliação​Click here to edit me.​

  • Regiso de participação nas discussões dos módulos

 

  • Reflexão final

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